广州初中家教 有人“逼”你是幸福


来源:广州家教100中心 日期:2019/4/29

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  每个月为某杂志写一篇卷首语,原则上应该不难,因为一个月只需一篇,怎样也不算深重的任务。但每次编辑部向我索稿时,我都不知所措,因为我无比繁忙(主要是因为自己无事生非),向来都没能把稿件预先准备好。别看一篇小小的卷首语,假设不能静下心来考虑几个小时,是写不出来的。并且,即便静下心来,也还得有构思才能写出来。像我这样每天被尘俗事务所羁绊的人,构思日趋干涸,有的时分坐上两个小时,脑袋里依然是一片空白。

  所以,每次写卷首语之前,我都会在书桌边暗暗“仇视”编辑部的人,恨他们总是在最终几天这样“逼”我交稿,让我本来可以轻松的几天变得心境沉重、寝食不安。但是,就是在这样一次次被“逼”之下,一篇篇卷首语被“逼”了出来,几年后居然结集出书了几本书。虽然出书多少有些自娱自乐的意味,也没指望多少人读,还常常免费送给学生,但每次见到装帧美丽的书摆在自己眼前,我仍是免不了发作一点儿成果感。就像俗语所说的那样,再丑的孩子父母都会爱,面临自己的作品,心里也总会感到欢喜。

  我想起自己读书的时代。因为天分并不聪明,我每次背课文都是被教师“逼”着背出来,每次数学题做不出来都被教师留下来“逼”着做完。但凡那些“逼”过我的教师,我到今天都浮光掠影,由小时分对他们的恨,转变为如今对他们的感激。而那些没有“逼”过我的教师,尤其是那些对我很怂恿的教师,我现在一概记忆模糊,并且觉得这样的教师不值得尊敬。在大学里,教师一般不会“逼”学生学习,因为学生现已成年,理应学会自己捆绑自己。但人都是有慵懒的,在芳华飞扬、爱情萌动的大学时代,有多少人会“逼”着自己真实沉下心来学习呢?

  不过,有两位教师我到今天还浮光掠影,并心存感激。一位是我们的系主任李赋宁教师,一位是我们的英诗教授王世仁教师。李赋宁教师教我们《新概念英语》第四册,要求我们学一课背一课,常把我们“逼”得狼狈不堪,但成果了我们扎实的英语功底。王世仁教师要求我们把他教过的英诗全都背出来,被“逼”无法的我们只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》,但关于英语言语的美感也在背诵中领悟得越来越深入。现在想来,假设一切教师都对我们要求这么严峻,我们在大学里也许还会更有长进。

  我最近在读《我在美国做妈妈》这本书,这是耶鲁大学华裔教授蔡美儿讲述自己育儿经历的一本书。她对两个女儿的要求十分严峻,乃至到了严格的境地。她一开始就不给孩子挑选“不努力”的时机,毕竟把两个女儿培养成了出色的钢琴家和小提琴家,在卡内基音乐厅表演。至于这两个女儿未来是否会愈加成功我们不妄加评论,但至少可以说正是蔡美儿用爱的心境“逼”两个女儿走向了成功。我自己小时分也被母亲“逼”过。我家祖辈种田,我母亲从小就想念着要我长大当个“先生”(教师),所以虽然她自己不识几个字,却每天要求我做作业、读书。我没有取得上高中的资历,她就满世界去求人;我高考失利,她就鼓动我再考。毕竟,我被母亲“逼”着连考三年,最终考上了北京大学。所以,假设没有母亲当时的严峻,或许就没有今天的我。

  生活向来都不是一往无前的,成功向来都不是唾手可得的。假设我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不用为此感到无法或懊丧,因为这些事情从长远来看也许不是坏事,恰当的强逼可以把我们的慵懒“逼”走,把我们的普通“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的出路“逼”出来,也把我们的成果感和幸福感“逼”出来。

 

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